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最近幾天在報紙上看到的一則消息
其實個人很有興趣去瞭解該調查的整體架構如何
整體取樣狀況如何、性別、年齡層分布等等,報導幾乎隻字未提
畢竟每天看書不到六分鐘很難讓我去相信這種事

但現代小孩子看書少的情況倒是不假
而且別說是小孩,連大人看書也少這才悲哀
所謂看書並非一定得手拿書,正經八百的看,才叫讀書
透過網路去攝取新知,透過交談汲取他人知識經驗,這樣也是讀書

有時候搭著火車,如果適逢學生上下課時段
我總會靜靜地觀察學生們的言行舉止
不然發覺一件事情,現代的學生很少在討論功課
嘴上聊的如非綜藝名星、遊戲、動漫,就是同儕間的八卦
而且有時候某些態度觀念真的很令人匪夷所思
是說我跟他們非親非故,不然真的很想直接譙下去

社會太過進步,對人類到底是好是壞
根據最近英國作的一項科學研究,人類每日所能接受的文字量約在十萬字上下
但是每天你透過各式各樣的傳播媒介所接觸到的各式各樣訊息,遠超過限値
這將導致人們無去進行深層思考、研發與創作
所以適度地限制學齡兒童們的生活模式,也許是件好事
畢竟在奠定未來知識及生活基礎的年紀,不該受太多外來事物影響而分心
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